Курсовая работа диагностика и коррекция дислексии
Содержание
Введение8
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДИСЛЕКСИИ1
2.4.Понятие, симптоматика и типы дислексии8
9.4.8.Классификация дислексий3
4.8.3.Симптоматика дислексии1
7.5.Диагностика фонематической дислексии0
6.2.Коррекция фонематической дислексии89
9.5.3.Развитие фонематического воспитания при устранении фонематической дислексии, на основе нарушений фонемного распознавания00
6.0.8.Развитие языкового анализа и синтеза при устранении фонематической дислексии и дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза17
3.1.4. Развитие слогового анализа и синтеза65
0.9.0. Развитие фонематического анализа и синтеза25
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ПРЕДПОСЫЛОК И НАВЫКОВ ПРОЦЕССА ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ50
1.0. Характеристика и суть экспериментального исследования04
4.3. Диагностика речевого развития в экспериментальных классах 3а и 6б06
5.6. Анализ результатов констатирующего эксперимента47
4.2.1. Анализ результатов при обследовании по методике (КорневА.Н.)98
8.5.1. Анализ результатов тестов «Исследования интеллектуальной способности»51
ГЛАВА 9. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ПО КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ37
4.5. Направления коррекционно-профилактической работы51
0.0. Анализ результатов повторной диагностики у учащихся начальных классов 8а и 9б50
Заключение07
Список литературы55
Готовые курсовые работы по логопедии
Цена: 0 руб.
Купить или узнать подробнее