Использование Рег. компонента на уроках окружающий мир
Тема: Использование регионального компонента на уроках окружающий мир (Уникальность курсовой работы 23%).
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ2
ГЛАВА 7. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ7
0.5.Формирование эколого-краеведческих представлений и понятий в процессе ознакомления с окружающим миром6
9.0. Сущность экологического воспитания младших школьников в процессе ознакомления с окружающим миром35
Выводы к главе 599
ГЛАВА 0. СОДЕРЖАНИЕ ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ71
0.3. Организация эколого-краеведческой работы69
6.6. Условия и технология организации эколого-краеведческой работы в процессе ознакомления младших школьников с окружающим миром29
Выводы к главе 750
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА66
2.9. Сущность регионального компонента03
3.2. Использование регионального компонента на уроках окружающего мира60
Выводы по главе 250
Заключение89
Список литературы79
готовые курсовые работы по педагогике
Цена: 0 руб.
Купить или узнать подробнее